تمثیلِ روش های مختلف به اختلاف در وقتِ نماز | شرح و تفسیر در مرکز تخصصی شعر و عرفان دیدارجان
تمثیلِ روش های مختلف به اختلاف در وقتِ نماز | شرح و تفسیر
شاعر : مولانا جلال الدین محمد بلخی
کتاب : مثنوی معنوی
قالب شعر : مثنوی
آدرس شعر : مثنوی معنوی مولوی دفتر پنجم ابیات 329 تا 345
نام حکایت : حکایت ورود حدیث اَلکافِرُ یَأکُلُ فی سَبعَةِ اَمعآءِِ وَالمُؤمِنُ یَأکُلُ
بخش : 14 از 19 ( تمثیلِ روش های مختلف به اختلاف در وقتِ نماز )
خلاصه حکایت ورود حدیث اَلکافِرُ یَأکُلُ فی سَبعَةِ اَمعآءِِ وَالمُؤمِنُ یَأکُلُ
تنی چند از کافران از راهی دور به مسجد درآمدند و به پیامبر (ص) گفتند که ما را به عنوان مهمان بپذیر . پیامبر رو به اصحابِ خود کرد و فرمود هر کدامتان یکی از این افراد را به خانۀ خود ببرد و از او پذیرایی کند . هر یک از آنان بیدرنگ یکی از کافران را انتخاب کردند و با خود بردند . امّا در آن میان یکی از کافران که بس جسیم و تنومند بود باقی ماند و کسی حاضر نشد او را به خانۀ خود ببرد . زیرا از ظاهرش پیدا بود که پُرخورست . پیامبر وقتی دید که کسی حاضر نیست میزبانِ او شود . خود ، او را به خانه بُرد تا از او پذیرایی کند . چون وقتِ شام رسید اهلِ خانۀ پیامبر پی در پی طعام می آوردند و …
متن کامل ” حکایت ورود حدیث اَلکافِرُ یَأکُلُ فی سَبعَةِ اَمعآءِِ وَالمُؤمِنُ یَأکُلُ “ را در مرکز تخصصی شعر و عرفان مطالعه نمایید.
متن کامل ابیات تمثیلِ روش های مختلف به اختلاف در وقتِ نماز
ابیات 329 الی 345
329) همچو قومی که تحرّی می کنند / بر خیالِ قبله سویی می تَنَند
330) چونکه کعبه رُو نماید صبحگاه / کشف گردد که : کِه گُم کرده ست راه
331) یا چو غوّاصان به زیرِ قعرِ آب / هر کسی چیزی همی چیند شتاب
332) بر اُمیدِ گوهر و دُرِّ ثَمین / تُوبره پُر می کنند از آن و این
333) چون برآیند از تکِ دریایِ ژرف / کشف گردد صاحبِ دُرِّ شِگَرف
334) و آن دِگر که بُرد مرواریدِ خُرد / و آن دگر که سنگ ریزه و شَبَّه بُرد
335) هکذی یَبلُوهُمُ بِالسّاهِرَة / فِتنَتَة ذاتُ افتِضاحِِ قاهِرَة
336) همچنین هر قوم چون پروانگان / گِردِ شَمعی پَرزنان ، اندر جهان
337) خویشتن بر آتشی بر می زنند / گِردِ شمعِ خود طَوافی می کُنند
338) بر امیدِ آتشِ موسیِّ بخت / کز لهیبش سبزتر گردد درخت
339) فضلِ آن آتش شنیده هر رَمه / هر شَرَر را ، آن گُمان بُرده همه
340) چون برآید صُبحدم نورِ خُلود / وانماید هر یکی چه شمع بود
341) هر که را پَر سوخت آن شمعِ ظَفَر / بِدهدش آن شمعِ خوش ، هشتاد پَر
342) جَوقِ پروانۀ دو دیده دوخته / مانده زیرِ شمعِ بَد ، پَر سوخته
343) می طَپد اندر پشیمانیّ و سوز / می کُند آه از هوایِ چشم دوز
344) شمعِ او گوید که چون من سوختم / کی تو را بِرهانَم از سوز و ستم ؟
345) شمعِ او گریان که من سَر سوخته / چون کنم مر غیر را افروخته ؟
شرح و تفسیر تمثیلِ روش های مختلف به اختلاف در وقتِ نماز
همچو قومی که تحرّی می کنند / بر خیالِ قبله سویی می تَنَند
اختلافِ رفتارِ مردم را می توان به گروهی تشبیه کرد که شبانه قبله را می جویند و هر کس از رویِ خیالِ خود به جانبی روی می کند و نماز می گزارد . [ تحرّی = جستجو کردن ]
چونکه کعبه رُو نماید صبحگاه / کشف گردد که : کِه گُم کرده ست راه
امّا وقتی که هنگامِ صبح ، کعبه پیدا شود معلوم می گردد که چه کسی راه را گُم کرده است . [ در آیه 9 سورۀ طارق آمده است « آنگاه که نهانی ها آشکار گردد » ]
یا چو غوّاصان به زیرِ قعرِ آب / هر کسی چیزی همی چیند شتاب
یا ماننِ غوّاصان که در ژرفای آب با عجله چیزی را جمع می کنند . [ امّا معلون نیست که آن چیز صدف است و یا خَزف . طالبان حقیقت معلوم نیست به جایی که می رسند حقیقت است و یا باطل . ]
بر اُمیدِ گوهر و دُرِّ ثَمین / تُوبره پُر می کنند از آن و این
آن غوّاصان به امیدِ پیدا کردن گوهر و مرواریدِ گرانبها کیسه های خود را از اشیاء مختلف پُر می کنند . [ دُرِّ یمین = مروارید گرانبها / تُوبره = کیسۀ بزرگ ]
چون برآیند از تگِ دریایِ ژرف / کشف گردد صاحبِ دُرِّ شِگَرف
همینکه از ژرفایِ دریا بیرون آیند معلوم می گردد که چه کسی مرواریدِ کمیاب و زیبا را صید کرده است . [ تَگ = عمق ، ته ، ژرفا / شِگرف = نادر ، کمیاب ، زیبا ]
و آن دِگر که بُرد مرواریدِ خُرد / و آن دگر که سنگ ریزه و شَبَّه بُرد
و معلوم می شود که چه کسی مروارید ریز صید کرده و چه کسی سنگریزه و شَبَق صید کرده است . [ شَبَه = نوعی سنگِ سیاه برّاق ، شَبَق ]
هکذی یَبلُوهُمُ بِالسّاهِرَة / فِتنَتَة ذاتُ افتِضاحِِ قاهِرَة
بدین سان آزمایشی رسوا کننده و نیرومند ، ایشان را در صحرای محشر می آزماید . ( هکذا = بدین سان / یّبلُوهُم = آزمایش می کند ایشان را / ساهِره = روی زمین ، زمین قیامت ) [ مقتبس است از آیه 14 سورۀ نازعات « ناگهان به عرصۀ قیامت درآیند » ]
همچنین هر قوم چون پروانگان / گِردِ شَمعی پَرزنان ، اندر جهان
همینطور هر گروهی از مردم در این جهان مانندِ پروانه ، اطرافِ شمعی می چرخند . [ هر کس به دنبالِ مطلوبی است . ]
خویشتن بر آتشی بر می زنند / گِردِ شمعِ خود طَوافی می کُنند
خود را به آتشی می زنند و در اطرافِ شمعی می چرخند .
بر امیدِ آتشِ موسیِّ بخت / کز لهیبش سبزتر گردد درخت
هر یک از مردم که اطرافِ شعلۀ خواسته و آرزویش می گردد . امید دارد که مانندِ موسی چنان بخت یار شود که آتشِ خواسته اش نه تنها درختِ وجودش را نسوزاند بلکه سبزتر و بالنده تر نیز گرداند . [ اشاره است به روایتی که در برخی از تفاسیر قرآن کریم در ذیل آیه 30 سورۀ قصص آمده است که توضیح آن در شرح بیت 2884 دفتر دوم آمده است . ]
منظور بیت : آدمی دوست دارد که خواسته و مطلوبش با صلاح او در یک جهت باشد . زیرا غالباََ با صلاح و فلاحِ آدمی با خواسته و مطلوبِ نفسانی او نسبتِ عکس دارد .
فضلِ آن آتش شنیده هر رَمه / هر شَرَر را ، آن گُمان بُرده همه
هر گروهی چون فضیلتِ آن آتش را شنیده اند . لذا گُمان می دارند که هر آتشی همان آتش است . [ شَرر = جرقۀ آتش ، آتش ]
چون برآید صُبحدم نورِ خُلود / وانماید هر یکی چه شمع بود
امّا همینکه نورِ جاودان در صبحِ قیامت طلوع کند هر یک از آنان درمی یابد که دورِ چه شمعی می گشته است . [ خُلود = جاودانگی ، بقای دائمی ]
هر که را پَر سوخت آن شمعِ ظَفَر / بِدهدش آن شمعِ خوش ، هشتاد پَر
هر کس که پَر و بالِ وجودش از شمعِ حقیقت بسوزد . آن شمعِ زیبا به عوضِ آن پَر و بالِ سوخته ، پر و بالِ فراوانی به او عطا فرماید . [ عدد هشتاد در اینجا نشانۀ کثرت است . این بیت بیانِ حال و مقامِ عاشقانِ حق است و بیت بعد ، بیانِ حال زارِ عاشقان دنیا . ]
جَوقِ پروانۀ دو دیده دوخته / مانده زیرِ شمعِ بَد ، پَر سوخته
امّا آن پروانگانی که هر دو چشمشان بسته بود در پایِ شمعِ بَد افتاده اند . ( جَوق = دسته ، گروه )
منظور بیت : وقتی که در قیامتِ صغری و یا کبری ، حجاب از برابرِ چشمِ عاشقانِ هوای نَفس و دنیای دون برداشته شود در خواهند یافت که در دنیا عاشقِ چه معشوق های کاذب و آفلی بوده اند . در این بیت « شمع بَد » کنایه از معشوق و معبودِ دروغین است . ]
می طَپد اندر پشیمانیّ و سوز / می کُند آه از هوایِ چشم دوز
عاشقانِ معشوق های مجازی از شدّتِ پشیمانی و حسرت ، سخت مضطرب و پریشان می شوند . و از اینکه هوای نَفس چشمِ دلشان را بسته بود آه و فغان سردهند . [ در آیه 56 سورۀ زُمر در وصفِ حالِ اینان آمده است « تا اینکه مبادا کسی ( در روزِ قیامت ) بگوید : افسوس که در اطاعت از فرمانِ خدا کوتاهی کردم و از سُخره گران بودم » ]
شمعِ او گوید که چون من سوختم / کی تو را بِرهانَم از سوز و ستم ؟
شمعِ چنین کسی به او می گوید : من که خود ، سوخته ام چگونه می توانم تو را از سوز و ستم نجات دهم ؟ [ وقتی قهرِ الهی در می رسد . معبود و معشوقِ آفل به عاشق خود می گوید : من که بر اثرِ قهرِ الهی معذّب شده ام چگونه می توانم تو را از کیفرِ الهی نجات دهم ؟ این بیت جوابِ معبودهای دروغین به اسیران نَفس و هوی است . ]
شمعِ او گریان که من سَر سوخته / چون کنم مر غیر را افروخته ؟
شمعِ او ، یعنی معبود و معشوقِ آن هوی پَرستِ گمراه به او می گوید : من که سَری سوخته و خموش دارم چگونه می توانم سَرِ شمعِ دیگر را روشن کنم ؟ [ کل اگر طبیب بودی سَرِ خود دوا نمودی . ( کل = کچل ) ]
دکلمه تمثیلِ روش های مختلف به اختلاف در وقتِ نماز
خلاصه زندگینامه مولانا جلال الدین محمد بلخی
سرزمین ایران از دیرباز مهد تفکرات عرفانی بوده است . از این رو در طی قرون و اعصار ، نام آورانی بی شمار در عرصه عرفان و تصوف در دامن خود پرورش داده است . یکی از این بزرگان نام آور ، حضرت مولانا جلال الدین محمد بلخی است که به ملای روم و مولوی رومی آوازه یافته است . او در ششم ربیع الاول سال 604 هجری قمری در بلخ زاده شد . پدر او محمدحسین خطیبی است که به بهاءالدین ولد معروف شده است و نیز او را با لقب سلطان العلما یاد کرده اند . بهاء ولد از اکابر صوفیه و اعاظم عرفا بود و خرقه او به احمد غزالی می پیوست و در علم عرفان و …
متن کامل زندگینامه مولانا جلال الدین بلخی را در مرکز تخصصی شعر و عرفان مطالعه نمایید.
خلاصه معرفی کتاب مثنوی معنوی مولوی
مثنوی معنوی کتابی تعلیمی و درسی در زمینه عرفان ، اصول تصوف ، اخلاق ، معارف و …است . مولانا بیشتر به خاطر همین کتاب شریف معروف شده است . مثنوی معنوی دریای ژرفی است که می توان در آن غواصی کرد و به انواع گوهرهای معنوی دست یافت با آنکه تا آن زمان کتابهای ارزشمند و گرانقدری نظیر منطق الطیر عطار نیشابوری و حدیقت الحقیقت سنائی و گلشن راز شبستری از مهمترین و عمیق ترین کتب عرفانی و صوفیانه به شمار می رفتند ولی با ظهور مثنوی معنوی مولانا و جامعیت و ظرافت و نکته های باریک و …
متن کامل معرفی جامع کتاب مثنوی معنوی مولوی را در مرکز تخصصی شعر و عرفان مطالعه نمایید.
منابع و مراجع :
- شرح جامع مثنوی معنوی – دفتر پنجم – تالیف کریم زمانی – انتشارات اطلاعات